为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实中央八项规定精神教育学习部署，上海市光明初级中学党支部持续深化"初心讲坛"理论学习品牌建设，推出"先锋之声"党员主题诵读活动，引导党员干部在理论学习中筑牢理想信念，在实践中锤炼党性修养。在首期专题学习取得阶段性成效基础上，党支部第二期专题学习持续聚焦《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》。党支部纪检委员、宣传委员、工会主席张洪斌担任本期领学者，带领全体党员通过“原原本本学、逐章逐条学”，进一步把握"作风建设永远在路上"的深刻内涵，夯实"抓常抓细抓长"的行动自觉。
1.领学者
张洪斌 同志
上海市光明初级中学党支部纪检委员、宣传委员、工会主席
第二党小组组长
2.领学内容
《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》节选，选段来自本书第四部分《中央八项规定是改进作风的切入口和动员令，是长期有效的铁规矩、硬杠杠》。
新一届中央领导集体要定规矩，这（指《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》——编者注）是很重要的规矩。没有规矩，不成方圆。从我们在座各位做起来，新人新办法。制定这方面的规矩，指导思想就是从严要求，体现党要管党、从严治党。党风廉政建设，要从领导干部做起，领导干部首先要从中央领导做起。正所谓己不正，焉能正人。最重要的就是要防微杜渐，不要“温水煮青蛙”。现在，有些形式主义、官僚主义的东西，有些铺张浪费、豪华奢侈的东西，上上下下都有些表现，我们不能安之若素、司空见惯、见怪不怪。既然作规定，就要朝严一点的标准去努力，就要来真格的。不痛不痒的，四平八稳的，都是空洞口号，就落不到实处，还不如不做。定规矩，就要落实一些已经有明确规范的事情，就要约束一些不合规范的事情，就要规范一些没有规范的事情。规矩是起约束作用的，所以要紧一点。紧一点自然就不舒服了，舒适度就有问题了，就是要不舒服一点、不自在一点，我们不舒服一点、不自在一点，老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点，对我们的感觉就好一点。这也是新形象新气象。
——《在中央政治局会议上关于改进工作作风、密切联系群众的讲话》
（2012年12月4日）
规定就是规定，不加“试行”两字，就是要表明一个坚决的态度，表明这个规定是刚性的。“试行”给人感觉是不是还有点含糊。就先按这个规定去做，做了以后真正推开了，一两年后再完善。中央纪委有那么多规定，不也就规定下去了。反正要不断去约束。最重要的是要抓好落实，言必行、行必果。我们说了不是白说，说了就必须做到，把文件上写的内容一一落到实处。要完善细则，警卫、新闻、文秘、内事、外事都要有各自的细化落实方案。规定制定出来后，大家都要学习贯彻，特别是领导干部身边的工作人员要学习贯彻。有些事情往往是身边工作人员提要求，把它作为一种待遇、一种权利来提要求，好像不那么搞就交代不过去了，弄得大家无所适从。管好身边工作人员，这也是一条，而且是很重要的一条。
——《在中央政治局会议上关于改进工作作风、密切联系群众的讲话》
（2012年12月4日）
中央八项规定出台后，广大党员、干部从文山会海和接待应酬中解脱出来，工作方式和生活方式发生明显转变，大多数干部觉得解脱了、身心舒畅，家庭也有亲切感了。整天喝得醉醺醺的，舒服吗？同时，也有少数干部感到有些不适应了，有的快下班了还没有人邀约聚会就觉得心里有些空荡荡的，甚至发出了“为官不易”的感叹，甚至还有人说“官不聊生”了。看来，减少应酬要进一步提倡，健康的工作方式和生活方式要进一步提倡。
——《在河南省兰考县委常委扩大会议上的讲话》
（2014年3月18日）
3.领学体会
张洪斌：
在学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第四个专题“中央八项规定是改进作风的切入口和动员令，是长期有效的铁规矩、硬杠杠”中，我深刻认识到作为一名共产党员，要严于律己，永葆清正廉洁本色。八项规定精神不仅是对工作作风的规范，更是对党员干部个人行为的约束。新时代的党员干部要时刻保持清醒的头脑，严于律己，自觉遵守八项规定精神的各项要求，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。在生活中，培养健康向上的生活情趣，自觉抵制各种诱惑，不贪图享乐，不攀比奢华，保持艰苦朴素的优良传统。在面对利益诱惑时，要坚守原则底线，不触碰纪律红线，做到公私分明、克己奉公。此外，还要自觉接受组织和群众的监督，主动将自己的行为置于阳光之下，以监督促进廉洁自律。只有始终保持清正廉洁的政治本色，才能在新时代的浪潮中站稳脚跟，成为让党放心、让人民满意的好干部。
4.共学共鸣
戴子乔：
在学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第四个专题“中央八项规定是改进作风的切入口和动员令，是长期有效的铁规矩、硬杠杠”中，我深刻认识到，只有以高标准严格要求自己，才能真正赢得群众的认可和支持。八项规定不仅是对工作作风的规范，更是对党员个人行为的约束。在工作中坚持精简务实，严格按制度办事，以实实在在的作风赢得群众信任，严守纪律红线，杜绝形式主义；在生活中保持朴素作风，自觉远离享乐主义。
范懿懿：
《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》是新时代党的作风建设的行动指南。通过学习，我深刻认识到，作风建设是党的生命线，关乎教育事业的健康发展，必须常抓不懈、久久为功。作为党员教师，我们应将党的优良作风融入日常教学与管理中，坚决反对形式主义、官僚主义，以务实态度对待工作。通过学习，我更加明确要以党性修养为根基，提升自身作风素养，以优良作风引领学生，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
张葛颖：
在学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第四个专题后,我认识到中央八项规定是改进作风的切入口和动员令。作为党员教师的我，首先要抓住学习重点，学深悟透习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，以八项规定为标尺，在日常工作中严格对标对表，不断锤炼过硬的工作作风。在工作中，要坚决杜绝形式主义、官僚主义，改进工作方式方法。只有始终保持清正廉洁的政治本色，才能在新时代的浪潮中站稳脚跟，成为让党放心、让人民满意的好老师。
李海心：
在学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第四个专题后,作为党员有以下深刻感受：作为党员，要时刻保持清醒的头脑，自觉遵守各项规定，从自身做起，从小事做起，坚决抵制各种歪风邪气，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，养成在纪律规矩约束下工作和生活的习惯。明确了自身的责任和担当。党员教师应以身作则、率先垂范，不仅要自己严格遵守中央八项规定精神，还要带动身边的同志和群众，形成良好的作风氛围。在工作中，要勇于担当、积极作为，以优良的作风推动各项工作的落实，为实现党的事业发展目标贡献自己的力量。
刘冀婷：
学深悟透中央八项规定精神，是党员锤炼党性的必修课。在学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第四个专题后,我深刻认识到，作为一名教育工作者，不仅要注重教育教学效果，更要严于律己、以身作则。在今后的工作中，我将把中央八项规定精神融入教育教学，注重科学训练、因材施教，重视学生的全面发展。同时，我也会时刻提醒自己，用实际行动为学生树立榜样，传递积极向上的正能量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。
朱晓玲：
在学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第四个专题后，我深受触动。中央八项规定精神不仅是党员干部改进作风的关键指引，对我们教育工作者同样意义重大。作为一名初中教师，我深知自己的言行举止对学生有着深远影响。八项规定倡导的务实、清廉等作风，正是教师应秉持的品质。在日常教学中，我认真备课、用心授课，以扎实的教学能力帮助学生成长。同时，坚守廉洁自律底线，营造风清气正的教育环境。我将把八项规定精神融入教育工作，以良好的作风感染学生，引导学生树立正确的价值观和道德观。用实际行动诠释教育者的责任与担当，为培养有理想、有道德、有文化的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量，让优良作风在校园里落地生根、开花结果。
龚祺星：
在深入学习、研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》后，我深刻认识到作风建设是党员教师的立身之本。作为党员教师，我深刻感悟到作风建设是艺术教育者的精神脊梁。在艺术（美术）课堂教学中，以画笔为擎，推动美育与思政教育同频共振，用扎实学风引领学生成长，让每幅作品的评价回归艺术本质与育人初心，践行“为党育人”的初心使命、以清正教风守护美术课堂的纯净土壤，培养兼具审美品格与使命担当的新时代艺术传承者。
