急救知识心中记志愿实操安全行

【多彩假期实践成长】

——上海市光明初级中学“小红花”文化寻源之旅·安全学习篇

寒假生活“龙”重登场，假期安全不容忽视。为了进一步贯彻落实“急救知识进校园”，使广大学子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，上海市光明初级中学联合豫园街道红十字会以“红会文化寻源”项目为依托，开展了多样有趣的应急救援知识课堂。

来自红十字会的吴君导师以专业而不失诙谐的语言，为光初“小红花”深入浅出地讲解了“现场急救与AED的使用”。随着导师的讲解，同学们时而触摸颈部，寻找动脉与气道；时而默默低语，练习急救计数方法；时而举起手来提问，以期学到更深入、全面的救护知识。

“你好，能听到我说话吗？”

“请这位戴眼镜的叔叔帮我拨打120，打完后请告知我，谢谢！”

“0001,0002,0003……请大家远离患者，不要接触患者，我要开始使用AED！”

实操环节，光初“小红花”在吴君导师的指导下，通过“看、听、面观”的方式评估患者呼吸，有模有样地依据“听他说，跟他做”的要求正确使用AED这一“急救神器”，把握“黄金4分钟”，拯救病患于水火，真正将“学、思、行”相互结合。

听一听、摸一摸、试一试、练一练，光初“小红花”们调动起自己全部的能量投入到这一场干货满满的急救课程中。与此同时，急救知识的学习也让“小红花”们明白安全与生命的意义，为假期生活保驾护航。

光初“小红花”们在听课学习与模拟实操中，学习应急救护知识，掌握救护器械使用，保障自身安全的同时，努力成为乐于施救，敢于施救，善于施救的新时代“小红花”，将红十字精神内化于心，外化于行。

“小红花们“的学习感想

上海红十字会的导师为我们上了一堂急救知识课，教会了我们如何进行心脏复苏。在人的呼吸、心跳停止后，如果在4分钟内进行心脏复苏，将会有大约50%的机会把人救活，这是多宝贵的“生命时间”啊！而我们绝不能放弃这微小的机会，因此我听得格外认真。同时，这节课的学习不仅让我学到了救护知识，更让我认识了生命的脆弱与学习急救知识与技术的重要性。

——预备（2）班杨雨彤

在红十字会的急救培训中，我深刻体会到掌握急救知识的重要性，培训过程中我专注于学习心肺复苏术和人工呼吸，以及如何使用AED除颤仪。此外，我积极参与到模拟演练环节中，努力将所学的知识转化为实践操作能力。这次培训不仅提高了我的应急处理能力，也让我明白了在危机时刻保持冷静和果断是多么关键，这次培训将成为我人生中宝贵的一课。