2012学年第二学期探究型课程班级答辩会

5月10日下午，我校预备、初一年级各班开展了探究型课程答辩会。在各班班长主持下，探究小组依次进行汇报、交流，回答同学提问。课题指导老师们作为评委来到相应班级，参与同学们的课题汇报过程，并及时进行点评、指导，给予改善建议。

同学们的探究课题丰富多彩，各具特色：有关注我们生存环境的如“应对雾霾天气”的方法探究；有与热点话题紧密结合的“中学生幸福感”的调查；有充满想象力的创意制作类的相关探究；有与学习方法、学习心理有关的课题探究；还有一些具有人文素养和地域特色的课题探究，等等。这些课题充分反映出了同学们对生活的观 察、对社会的关注。

本次班级答辩会,组织井然有序，同学们热情投入，提问踊跃。初一年级同学在经历了前两轮探究学习的基础上，本次探究无论从课题选择还是成果呈现方面都有了更大提升。预备年级同学虽然初次进行课题探究，但表现出了极高的探索热情以及乐于思考、主动学习的积极性。我们将会在班级答辩的基础上推荐部分课题参与最终的校园答辩会，相信同学们会有更加精彩的表现。