在学校和教研组的直接领导下，围绕“科学管理、和谐管理、实效管理”的宗旨和围绕学校教研组教育、教学和科研等工作目标，为认真完成初二阶段物理教学任务，备课组开展了一些教学教育工作。
第一、加强基础建设，规范备课组活动
    教育、教学重在过程，唯有落实每个教学环节、规范教育教学过程，才能真正提高教育教学质量。为此，我们做了以下工作。
（1）    抓好备课组活动，做到四定：定时、定点、定人、定内容。每周一10：00在1号楼201室进行。
（2）    再次学习有效教育理论，进行课堂有效教学实践交流。
（3）    重点研讨每节课的重点、难点和应该掌握的知识点，确保教学工作课课清、段段清，及时反馈交流课堂教学中碰到的情况。
第二、以主人翁态度，抓好集体备课，积极发扬团队合作精神
（1）    为保证合格率、抓好优良率，以抓两头、促中间，充分利用课余时间，加强学习困难学生的“一对一”的个别帮教辅导工作。
（2）    针对学生学习的实际情况，结合教材知识点及物理学科的具体要求、特点，备课组将分工合作，群策群力，共同精心自编练习题、测验题和考试题，加强学生动手实验能力，不断提高教学的有效性和针对性。
第三、聚焦课堂教学，认认真真抓好质量
    以课堂为主阵地，以学生发展为本，备课组共同研究、改进教学方法，及时研究、交流课堂教学中的经验和教训，来提高课堂教学质量，做好本次物理期终考的教学教育工作，完成学校领导交给的教学任务。