新学期要以“新理念、新思路、新起点、新突破、新发展”为要求来开展教育教学工作，坚持以学生发展为本，发扬学生的主体作用，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。 培养学生的实践能力和创新精神，让学生学会学习、学会创新。

1、备课组要集体备课，发挥群体优势，研究教学内容，研究学生，研究教学方法，教学资料要一致，做到教学资源共享,同伴互助。

2、每周活动一次，时间固定，要有活动记录。每次活动要定主讲人，定活动主题，各抒己见，积极讨论,切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量。

3、做到教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平。遇到难题大家一起研究,上完一节课反思一下是否达到预期的效果,出现了新问题大家商量着有没有更好的解决方式,吸取经验把握教材，课前精心备课，抓住教材的关键，突破教材中的重点、难点，充分发挥教师的群体智慧。

4、备课时要根据不同学生的特点，要从实际出发，精选例题，要以学生发展为本，要充分体现分层教学的思想，要千方百计提高学习困难学生的成绩，努力提高合格率。

5、统一制定统一教学进度、作业、测验。让学生真正做到“学数学，用数学”,每一章我们测验都要把练习册、书、一课一练上学生容易错的地方反复练习，再有针对性的出试卷，每阶段的单元测验以及期中、期终考试后，认真做好质量分析，及时反馈。