青年教师教学汇报活动（音体美篇）

我校为青年教师的成长搭建平台，继续开展以“优化教学行为  创学生喜欢课堂”为主题的青年教师教学汇报活动。音体美教研组的胡邑君、龚凡、刘小玲、徐哲佳四位老师参加了公开课教学展示。在这4堂课中，以“优化教学行为——指导行为”为重点，并以创学生喜欢的课堂为优化目标，充分展示了的教学汇报效果。

胡邑君老师的《前滚翻》所选教材与活泼好动的预备年级学生更是完美的结合。教师采用游戏和多种教学辅助手段，有效提高了学生的学练热情，充分达成了教学目标。龚凡老师采用多途径辅助练习来分解《跨越式跳高》的难度，充分调动学生的学练积极性。刘小玲老师通过欣赏中国不同时期的“入场券”的主题、图案、文字的精美程度，明确《入场券的设计》制作的知识和要求。徐哲佳老师的《走近音乐剧》，以鉴赏《绿野仙踪》、《窈窕淑女》等音乐剧片段，让学生了解音乐剧所包含的艺术元素和重要的声乐形式，并以《哆来咪》为素材，让学生自我设计、参与和展示，激发了学生的探究欲望，并在学生行云流水般的踢踏节拍中愉快地完成教学任务。课后，各学科教研员都对课作了及时点评，对几位青年教师的进步给予了充分肯定并提出教学建议。