展光明风采、创和谐校园

——2007～2008年度文明单位（和谐校园）创建工作总结

一、思想建设、素质提升

两年来，学校先后开展了“十七大精神”学习交流会、援藏干部事迹报告会、老红军交流座谈会等学习活动；组织了赴南京、南湖的红色之旅社会考察等活动；面对年初的雨雪灾害和汶川地震，师生自发开展了两次赈灾捐款，党、团员教师还进行了“交一次特殊党、团费”的募捐活动，共募集捐款伍万叁仟余元。

学校坚持开展师德师风建设主题活动。《悦读心语》成为学校教师读书活动的有效载体。学校注重发扬身边的教师形象，汇编了文集《师魂新篇》、《和谐校园故事多》。同时，“光明十佳学子、十佳好事”为主题的年度推荐和评审活动，促进了学生的健康成长和良好校风学风的形成。

二、党建核心、廉洁自律

支部定期召开支委、校务班子民主生活会。在青年干部培养和使用、中层干部考核、各类先进评选等方面，始终走群众路线、坚持民主集中原则。近两年中，先后修订了《光明初中献血条例》、《关于女职工生育期间的规定》。针对招生和推优工作等社会敏感问题，学校通过各种渠道坚持做到公开、透明、公正，接受教师、学生、家长和社会各方监督。由于始终坚持依法办学、民主管理的原则，使我校在行风检查和评议中获得好评。

三、以研促教、内涵发展

学校坚持校本研修，组织了“师生同考”、新教材联组备课等活动；学校坚持开门办学，开展了“光明初中、市八初中、市十中学”三校联合说课、评课、上课等系列活动；学校与崇明东门中学、马桥中学建立起经常性的互动交流机制，进行了卓有成效的交流学习活动；学校还改进了“教案设计”，开展学生校本作业研究等活动，有力地促进了教师的专业化发展……通过全体教职员工的不懈努力，我校08届初三工作有了较大突破，各项成绩斐然。

在黄浦区第九届教科研成果评比中，学校有八项获等第奖。其中《初中数学课堂教学导入的案例研究》荣获一等奖，该成果还获得上海市论文评选一等奖、全国数学学会论文评优一等奖。

四、文化立校、环境育人

学校一贯重视校园环境建设，积极营造洁净优美、健康安全的校园环境。如“让每一堵墙说话”的“奥运”、“世博”宣传活动，中小学教师职业道德宣传等，均取得良好成效。学校还注重优良校风建设：“教师论坛”成为教师畅谈教育理想、感悟教学实践的平台；“文明班组公约”的制定与完善、“师德规范日常测评”的组织与开展，成为加强教师自省自律的有效途径。在完善规章制度的同时，学校还开展了丰富多彩的文化艺术活动：教职工的“心情放飞”活动和法语节活动，每学年的科技艺术英语体育节，还有“六一”庆祝活动、元旦师生联欢活动……有力地推动了校园文化建设。

中华传统美德教育历来是我校德育教育的核心和重点。在深入开展“两纲”教育、加强未成年人思想道德建设的精神引领下，学校确立以德育校本课程建设为载体，以温馨班级建设为基础，不断推进和谐校园建设的文明创建规划。近年来，已实现德育教育的课程化和规范化，有力地提升了教师的育德意识和能力，促进了教师人文素养和专业发展。

五、良性互动、共建共享

学校坚持向社区开放教育场地，现为豫园社区市民学校所在地和“阳光星期六”活动基地之一。学校定期召开学校、社区、警署联席会议，组织师生利用寒暑假参与街道志愿者服务活动；“茶艺”等5个学生社团已成为豫园街道“明天学生校外活动大队”的主力；光明青年工作室与阳光之家签订了共建协议，组织青年教师定期开展志愿者服务活动。我校还与武警九支队三中队、新四军六四分会、豫园社区医院、黄浦区图书馆等单位，建立了长期交流、互动协作的共建关系。我校还是“黄浦区拥军优属先进单位”和“爱心助老特色基地”。

上海市光明初级中学

2008-10