初一年级的老师始终坚信：只有发挥集体的智慧才能最大限度的提高工作成效。在初一年级办公室里，大家和谐向上，不计个人得失，互帮互助，卓有成效地完成着一个又一个工作任务。
年级组长高飞老师有几次外出进修，外语金振清老师主动承担起初一（3）班学生的放学工作；语文王萍老师多次取消自己原定工作计划，欣然接受突发的调课安排；数学薛祖民老师跨七、九两个年级的数学教学，毅然主动承担初一（3）班的作业辅导……
正是由于年级组内老师之间的和谐向上，不计个人得失，初一年级才不断地取得一项又一项进步。
|
不计个人得失，七年级和谐向上
|
||||
发布时间：2014-10-27 来源： |
||||
初一年级的老师始终坚信：只有发挥集体的智慧才能最大限度的提高工作成效。在初一年级办公室里，大家和谐向上，不计个人得失，互帮互助，卓有成效地完成着一个又一个工作任务。 年级组长高飞老师有几次外出进修，外语金振清老师主动承担起初一（3）班学生的放学工作；语文王萍老师多次取消自己原定工作计划，欣然接受突发的调课安排；数学薛祖民老师跨七、九两个年级的数学教学，毅然主动承担初一（3）班的作业辅导…… 正是由于年级组内老师之间的和谐向上，不计个人得失，初一年级才不断地取得一项又一项进步。 |
||||
|
分享到：
|
||||
|
相关信息
|
