4月3号下午，我校在阶梯教室隆重举行了《教育中的心理效应》导读会，会议由工会主席张洪斌主持，心理教师吴晨虹导读。
吴老师的导读，浅显却又深刻，简单而又睿智。导读从学生的问题和教师的困惑出发，对《教育中的心理效应》一书中的“教学”、“教育”和“管理”三个方面展开例举，精彩之处在于她能深入浅出地把严肃的心理学的规律、效应和法则用浅白的语言、生动的故事、有趣的实验以及鲜活的案例来进行介绍和演绎。聆听时能充分激活我们熟悉的先前知识经验，从而受到智慧的启迪、心灵的震撼。这些看似很玄的心理学知识，很容易就和教师的实际工作挂上了钩，常常会有豁然开朗的感觉。
紧凑的40分钟，更是印证了《教育中的心理效应》一书中的“超限效应”，导读会让在座老师的附加认知负荷被减少了，同时带来的是生成认知负荷的增加。
