传承“两纲”经典 弘扬中华美德
发布时间:2009-12-28 来源:

 

青年班主任工作室育德活动之十五

 

1225日,我校青年班主任工作室与上海市班主任工作研究实训基地联合开展了主题为“传承两纲经典 弘扬中华美德”的德育主题教育课研讨活动。市班主任工作研究实训基地黄静华老师、我校朱菁副校长、德育教导张烨老师全程参与了本次活动,顾建华老师主持了研讨会。

市班主任工作研究实训基地的成员、同济二附中的李岩老师和我校青年班主任工作室成员夏芝悦老师分别进行了“爸爸妈妈,我爱您”、“尊师,从现在做起”两节主题教育课的教学展示。两节主题教育课紧密围绕“两纲”教育的思想精神展开,引导学生深入理解、体验、传承、践行孝敬父母、尊敬师长、学会感恩的中华传统文化精髓。夏芝悦老师的主题教育课也是对我校《中华传统美德校本教材》的进一步实践与探索。

课后,班主任工作研究实训基地和校青年班主任工作室的成员们展开了热烈地评课议课活动,并有幸聆听了黄静华老师的专家点评。研讨会上,老师们对两节课的亮点与细节之处纷纷发表了自己的想法,李老师以情动人的情感触动式主题教育方式和夏老师生动活泼、形式多样的课堂教学组织给大家留下了极为深刻的印象。

黄静华老师也对两位老师的课作了全面而极具针对性的点评。她认为两位老师的主题教育课各具特色,都在用心备课的基础上,充分展现教师的个性风格。两位老师对教育主题的解读都非常准确到位、切入点恰当;教学目标确定合理,贴近学生实际需求;教学过程由浅入深、层层推进,结构安排合理、过渡自然;教学设计度强,形式多样、活动丰富,能够吸引学生的自身体会并激发学生的想象;教学实施体现了教师为主导、学生为主体的思想,学生生成性问题的解决比较顺畅。另外,黄静华老师还对如何上好主题教育课给在座青年老师提出了几点建议:要做教育的有心人,平时要多注意收集、积累对教育有帮助的素材,善于根据教育主题整合教育资源;要研究学生的心理需求;要充分发挥自身的教学特长;还要将自己融入教学中,与学生分享自己的成长故事,从而起到引领作用。

最后,朱校长对校青年班主任工作室的老师们提出了希望。希望青年教师们以名师工作室的优秀班主任为榜样,将班主任工作当作最崇高的事业,努力使自己成为学生的心灵导师。

 

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