成长快乐
发布时间:2010-06-02 来源:

初一(3)班  李佳芯家长    李忠

我的女儿李佳芯,今年13周岁,是上海市光明初级中学初一(3)班学生。执起笔来,我感觉很惭愧,我们做父母的在教育孩子上有很多的问题,有时借口工作忙忽略了孩子的学习和教育。但是,家庭是孩子的第一课堂,父母不仅是孩子的第一任老师同时也是终身制。无论你有多忙多累,对于孩子这就是责任。我们父母也是从学生时代过来的,道理都知道的一清二楚,但是真正的要去做还是很茫然。我们在教育上对孩子做的还远远不够,对孩子在生活中往往是溺爱有加,其他方面却关心不够。作为父母,我们深深感到,抚养孩子是责任,教育孩子是一门艺术,用心为她添加每一笔,丰富每一种色彩,长大后留下最少的遗憾,是我们最大的愿望。我们在家庭教育孩子的问题上我总结出几点。

一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造良好的家庭环境。

我的孩子一直在我们身边长大的。作为父母,我们一直很努力为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们尽量不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,决不以家长的意志强迫她去参加各种补习班和兴趣班。 我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们做在孩子面前十分注重父母的榜样作用,这样的氛围中,孩子从小就受到了潜移默化的影响。教育孩子是一门科学,所以我们努力提高自身素质,处处做好孩子的榜样。

尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长。孩子进入了初中,十二、三岁,正是有了自己的独立思想的时候,很多事情有了自己的看法,要经常主动和孩子平等地沟通交流,给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子也能健康活泼地发展。我有时也对孩子发过脾气,但冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误,给她道歉。于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也都互相聊一聊,她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和我们商量。前段时间她们班级要组织一个主题班会,班主任陶老师让她做主持人,孩子很担心自己不够胆大,语言组织不好,怕弄砸了。为了鼓励她,我充当班级的同学举手发言,她来出题目,我们一问一答彼此配合的非常默契,为她在以后班会主持上起到了一定作用,在家长会上陶老师充分肯定了李佳芯的主持风格。所以我觉得彼此信任,彼此尊重的良好家庭氛围,会使她性格活泼、开朗、快乐而阳光的!

还有一次,孩子放学回来对我很动情地说:“我以后我会更加好好表现,再也不惹老师生气了。”我细问之后才知道,原来是班上一些比较调皮的孩子不服老师管教,有时上课还和老师对着干,说脏话,让老师很生气,孩子看了很心疼,体会到老师的不容易。孩子的明辨是非让我感到非常欣慰。

二、是坚持学校与家庭之间密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。无论在光明小学和现在的光明初级中学每期家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会,也是尊重孩子的一种方式,使孩子觉得自己对她很重视,孩子事无小事。每次家长会回来,我都会和孩子交流,哪怕她成绩考得不好,什么地方做得不错,什么地方还得改进,都是我俩交流的一次机会。每次我俩交流完了,孩子都很快乐,她说爸爸有的地方我做的不好我不够自觉,你得监督我呀,往往这个时候我真的感觉到我很欣慰。

 三、学会做人,树立正确的教子观念。

和孩子的学习相比,我觉得孩子的做人同样重要。在孩子的成长过程中,我认为无论家庭教育和学校教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。

或许孩子的学习还不是很好,但她对集体的责任意识,对环境深切的关注,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,都让我们看到莫大的希望!通过此次活动以后,我相信通过我们做父母及学校老师的努力下将孩子的学习抓上去,努力做到家庭教育与学校教育一同成长!

我有一点拙见,我听我公司的同事说,他们孩子的学校每周都有一个家校联系单及网上的家校联系,专门用来与各科老师和家长沟通。老师每周会把一周里孩子的表现好的不好的,进步的欠缺的或者还需怎么做写下来,周末由孩子带回家给家长看和在网上记录下来,家长再把孩子每周在家里学习生活做家务等各个方面信息反馈给老师。这样孩子既能看到自己哪些不足,又加强了学校和家庭的联系。我觉得非常的好,这样无论孩子在家和学校里家长和老师都能知道孩子在哪方面的不足,和改进的方式。我觉得咱们光明初级中学也不妨试试这种方式,可能给老师带来一定的工作强度,但我觉得如果这样做一定会有好的效果。

在孩子的教育问题上我想説的话实在太多,在此谢谢学校能给我们这次机会,希望以后有更多的时间,能够一起探讨与孩子的教育问题。再次感谢光明初级中学及初一(3)班主任陶老师及其它任课老师,为了孩子你们辛苦了!!

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