光明初中迎来黄静华德育名师工作室专题指导
在本次活动中,工作室学员对班主任们撰写整理的主题谈话课课案进行了一对一的辅导,并提出在总结提炼的过程中要关注德育教育课堂实施的针对性、有效性;要突出教学过程指导与学校德育教育目标、班级德育教育活动、学生道德成长需求、课内外教育资源及社会对人才培养要求的整合,在有效的德育课程实施中引导学生成才成人。
本学期工作室将继续通过蹲点指导的形式对学校班主任《中华传统美德》教育的课案、课后反思的撰写进行指导。像这样一对一的辅导形式深受老师们的欢迎,相信通过本阶段的培训学习,老师们的育德素养和实践能力一定能得到进一步的提升。