学习《论党的群众路线——重要论述摘编》心得体会

经过近一段时间对《论党的群众路线——重要论述摘编》的学习，感触颇多。该书摘录了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志关于党的群众工作的一系列重要论述，这些重要论述对于坚持人民的主体地位和党的根本宗旨，以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系；对于弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神，始终保持共产党员清正廉洁的政治本色；对于不断提高党的领导水平和执政水平，始终保持党的先进性和纯洁性，都具有十分重要的指导意义。认真学习这些重要论述，深刻领会其中的精神实质，对于广大党员教师在新形势下进一步坚持和贯彻党的群众路线，切实做到为民务实清廉，克服“四风”，为实现中国梦凝聚强大力量，同样具有十分重要的指导意义。

邓小平同志关于群众路线的论述66条。这一时期的时代背景是：一是跟上和平与发展的时代步伐，抓机遇谋发展；二是党的工作重心转移到经济建设上来，任务繁重而紧迫，必须走群众路线；三是解放思想、实事求是，团结一致向前看：听取群众的呼声，拨乱反正，解决群众中亟待解决的问题；四是改革以市场为导向，建立社会主义市场经济：解放生产力，发展生产力，首先解决人民群众的温饱问题，逐步奔向小康社会；五是随着改革的深入和生产力的发展，个别领导干部腐败日益加剧：干部搞特殊化必然脱离群众。“从群众中来，到群众中去”是邓小平同志群众路线的思想精髓。

学习《论群众路线—重要论述摘编》的真正意义在于落实到行动上。作为一名党员教师，如何在自己的本职工作中践行群众路线是每一位教师党员必须认真思考的问题。树立群众观点，就是要树立和贯彻“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念。要时刻提醒自己把关于群众路线的论述运用到教育教学工作中来，牢记邓小平同志关于共产党员的含义及任务的论述，全心全意为学生服务、一切以学生的利益作为自己工作的最高准绳，不断更新教育理念，在教学实践中提高自己的教学水平，作学生满意的教学。为此，我要积极主动地开展自身业务工作，锻炼自己的各方面能力，高标准严要求地完成好各项工作任务，进一步加强责任意识和服务水平，兢兢业业，勤勤恳恳，保持良好的工作热情和饱满的精神状态。最终树立起无私奉献和艰苦奋斗的精神。

    党员教师要坚定不移地走群众路线，把学生的呼声作为第一信号，把学生的需要作为第一选择，把学生满意作为第一标准；牢固树立以学生发展为本的观点，自觉站在学生的立场上，坚持思想上尊重学生、感情上贴近学生、工作上依靠学生，真诚倾听学生的心声，真实反映学生的愿望，真情关心学生的疾苦，始终与学生同心连心，始终做到把学生满意不满意作为我工作是否行之有效的重要“晴雨表”。总之 ，只要我们把学生放在心中一定的位置，尊重学生的主体地位，把教育智慧的增长、教学本领的增强深深扎根于学生的实践之中。把学生放在心上， 学生就会把我们放在心上，我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，我们的事业就会生机盎然。