“三严三实”学习体会

近期，按照支部的布置和安排，我认真学习了习近平总书记有关“三严三实”的重要讲话：既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，以及习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时重要讲话精神：要学习弘扬焦裕禄精神，深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。通过系统学、认真思、对照查，我进一步深刻认识到党的群众路线教育实践活动的目的和意义所在，在于保持党的先进性和纯洁性，在于让我们党员同志自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

刚刚听了杨翎校长的党课，结合观看支部推荐的影片、理论书籍的学习和媒体报道的学习，我向同志们汇报自己的学习体会：

一、对“三严三实”的理解。

“三严三实”的要求，虽浅显易懂，却立意高远，虽朴实无华，却思想深邃，虽寥寥数语，却切中时弊。“三严”是共产党人党性原则的体现，毛泽东同志说过：“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”这里所说的“认真”就是严格要求的意思。“严以修身”就是要求我们坚定理想信念，站稳政治立场，提升道德境界，充实精神家园。“严以用权”就是要求我们坚持权为民所用，按照规则、制度行使权力，把权力关进制度的笼子里。“严于律己”就是要求我们自重、自警、自醒、自觉，做到为政清廉。“三实”既是领导干部做事的基本行为准则，也是为政之道的必然要求。“谋事要实”就是要从实际出发，使点子、方案、政策符合实际、符合客观、符合科学、符合群众意愿。“创业要实”就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，敢于直面矛盾，善于解决问题。“做人要实”就是要对党、对组织、对人民、对同事忠诚老实，襟怀坦白，公道正派。“三严”是根本，是基础，是出发点，“三实”是“三严”的具体体现，没有“三严”就做不到“三实”，做到“三实”，又能巩固“三严”，“三严三实”相互联系，相辅相成。共产党人坚持“三严三实”，让我们战胜了强大的敌人，成就了事业的辉煌，赢得了群众的信任。

二、对焦裕禄精神的理解。

焦裕禄精神内涵极为丰富，习近平总书记将其概括为：“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风；“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。从焦裕禄的精神中，我们不难看出，焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是践行“三严三实”的典范，在“三严”方面，他严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。在“三实”方面，他紧紧依靠群众，带领群众治理三害，面对困难局面，他从来不搞什么花架子，而是出实招、办实事、求实效。他拖着带病的身躯兢兢业业，夙兴夜寐地真干、实干、苦干、巧干。焦裕禄在兰考只担任了1年零3个月的县委书记。在电影《焦裕禄》中，他去世后在兰考安葬，一铲铲兰考土洒在他的棺木上，人们看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲绝地痛哭，送葬队伍绵延数里，落葬之时集体下跪。看到这个画面，我实在想不出最好的词语来形容人民群众对焦裕禄的怀念。虽然他带领兰考人民艰苦奋斗的时间只有短短的400多个日夜，但是，他却留下了闪光的焦裕禄精神，这是我们共产党人终身享用不尽的宝贵财富。

三、践行“三严三实”和焦裕禄精神。

前期“四风”自查，是把脉问诊，诊断病情，在找到了自己的问题所在以后，现在总书记提出“三严三实”的要求和提倡学习焦裕禄精神是开出治病的药方。在自己的工作实际中，我们应该从以下三个方面来践行和落实。“三严三实”和焦裕禄精神

（一）、加强党性修养，增强服务意识。党性修养不是自然形成的，不是先天就有的，它是要通过不断加强政治学习、不断地在工作实际中磨砺得来的。现在我们工作压力很大，工作之余除了休闲，我觉得还要学习，在学习之中提高修养，不断用新知识充实自己、丰富自己、完善自己。在实际工作生活过程中，要坚决抵制歪门邪道、低级趣味，努力塑造良好师德修养。同时在工作中牢记服务宗旨，在实际工作中不断增强服务意识，提高服务水平，高度关注师生需求，经常深入师生中去，了解师生的诉求，掌握和化解师生的情绪，解决师生的困难，始终把师生的满意度作为衡量工作的标准，凝聚推动学校发展的正能量。

（二）、严格要求自己，崇尚谦虚务实。我在工作中，因为担任一定职务，多少会涉及到用权问题。我将始终牢记宗旨，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要心存敬畏、勤于自省、慎独慎微，遵纪守法，做到务实清廉。心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸，把学校的健康发展放在第一位，既不自以为是，也不自私自利，更不假公济私。对教育事业尽忠，对学校管理尽责，对学生成长尽心；对待同事，不虚情假意，对待工作，不弄虚作假，对待生活，不欺上瞒下。工作中从实际出发，在校长、书记的指导下，在同事们的帮助下，谋划好学校的德育工作，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。

（三）、敢于担当责任，发挥团队力量。人可以不伟大，人也可以清贫，但不可以没有责任。扛起了责任，就是扛起了信念，扛起了生命的价值。在目前学校工作中，我将以实干为责，以实干为荣，脚踏实地、真抓实干，用于承当教书育人和学校管理的重任。勇于面对现实，直面矛盾，善于解决问题，努力创造实绩。同时，我将依靠团队力量，注重培育德育中心组、年级组、班主任的团队精神和协作精神，加强协调沟通，加强督促指导，细化各个层级的工作职责和有效的运行方式，凝聚团队力量，和大家一起努力提升德育工作实效，开创学校发展新局面。

“志行万里者，不中道而辍足”，作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。让我们一起大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，常修崇高之德，不移奉献之心，补精神之钙，练健康之体。以奋发有为的态度、真抓实干的劲头、团结和谐的向心力，努力去开创自己工作和学校发展的新局面。