三山会馆参观体会(柴维维)
发布时间:2014-04-10 来源:

三山会馆参观体会

作为一个生长于老城厢的上海人,对于三山会馆这个名字当然不会陌生。记得上学时曾经去那里参观过,但由于时间久远,如今留在记忆中的只有一方窄窄的天井和一座古色古香的戏台。

这一次,学校开展的党的群众路线教育实践系列活动中有一项是革命教育基地寻访活动,在推荐名录上看见“三山会馆”的字样,不禁兴起了故地重游的兴趣。循着少年时的记忆,再一次来到这里,发现自己对这里的了解竟然少之又少。

三山会馆古建筑始建于清宣统元年(1909),为福建水果商人聚会议事之所。198910月,为了配合南浦大桥修建工程而整体南移30多米的三山会馆正式对外开放。经相关部门多年来的保护修复,如今的三山会馆既保留了原先的福建同乡会馆和天后宫等传统古建筑,又新建了会馆史陈列馆这样的现代海派建筑,可谓融汇古今,别具一格。

然而,三山会馆能够历经风雨沧桑,城市巨变,依然雄踞于浦江之畔,成为市级重点文物保护建筑,吸引八方来客,并不仅仅缘于其独特的建筑风格,更是因其特殊的历史价值——这里曾是上海工人第三次武装起义南市总指挥部,在上海工人第三次武装起义斗争中它拥有重要的地位并发挥了巨大的作用。

上海工人第三次武装起义中,南市工人纠察队任务最重,取得胜利最快。上海总工会南市办事处、南市工会联合会曾在三山会馆公开对外办公,起义总指挥周恩来同志曾亲临这里视察并慰问参加起义的工人纠察队员。在参观过程中,我第一次如此详细地了解了上海工人第三次武装起义的过程,真切地感受到了人民群众在革命斗争中起到的至关重要的作用。其中,有两个细节给我留下了深刻印象。一是周总理在视察时曾经特别指示要在工人纠察队员中建立党支部,加强党的领导;要在工人纠察队积极分子中发展党员,让更多群众加入党的队伍,壮大党的力量。二是有两位当年参加起义的普通群众回忆自己曾多次参加三山会馆南市工人纠察队总指挥部在三山会馆附近空地上召开的群众大会,听取工人纠察队总指挥部领导人做报告,讲述时事形势,做群众思想教育工作。可见,群众是很拥护纠察队的。

从这些不难看出,上海工人第三次武装起义之所以能取得成功正是因为依靠了群众的力量。这与习近平总书记近日的讲话精神一脉相承,这也印证了依靠群众是我党自始至终坚持秉承的路线方针。依靠群众就是坚持走群众路线。群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。长期的实践启示我们,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

因此,党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,而党员则要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在地使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。反思自身,作为一名服务于教育第一线的教师党员,应该如何用行动去实践“为人民服务“的宗旨呢?我想,这要求我们全心全意为学生服务。

因此,我们首先必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,与时俱进,树立先进的教育思想。同时,要加强业务学习,努力提高自己的业务水平,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,要增强创新意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要注重教书育人,在学生前面,成为教改的先行者、示范者,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。。

其次要脚踏实地,求真务实,多站在学生的立场考虑问题,关注学生个体的全面发展,增进通师生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该更多地从学生的角度去考虑问题,如老师的教学策略是否适应学生的知识基础和学习能力。在课间和课后老师也应该多和学生沟通,了解学生所思所想。要在与学生的互动过程中,不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等和谐的关系,而不是把自己当成高高在上的领导、老师,才能得到学生的支持。此外,尽量抽出时间参与到学生的活动中去,也是增进同学生之间的感情的一条有效途径。   

最后教师还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校教育教学工作发生矛盾时,党员教师应该以集体利益为重,必要时牺牲一定的个人利益。这样,才能成为学生的表率,通过言传身教,影响学生的人生观、价值观,使之走上正确的人生道路。这也是为学生建立健全的人格发展服务。 

总而言之,为学生服务需要我们端正自身思想观念,提升自身党性修养,全心全意地投入本职工作,教书育人,不负人民教师的称号。在平凡的岗位上履行伟大的职责,三尺讲坛便是我们党员教师实践党的群众路线最直接的平台。

 

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