党的十七大报告内容丰富，内涵深刻，我在学习的过程中，着重对社会主义核心价值体系的部分进行了思考。胡锦涛总书记在十七大报告中指出，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义文化建设的根本。必须建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势，向全党提出的重要任务。总书记对社会主义核心价值体系的精辟论述， 为我们的教育工作指明了方向。
    教育，是一个系统工程，除了知识教育，我们还必须深刻认识到思想教育的重要性。作为班主任，承担着思想教育的主要任务。随着社会的发展，学生的眼界日益扩大，传统的说教方式难以取得实际效果。改革开放使我们国家走上了发展的道路，取得了举世瞩目的成就，但也有少部分人在市场经济中迷失了方向，产生了信仰危机，间接影响到学生。怎样改进德育工作，提高实效性，成为我们共同面对的严峻问题。社会主义核心价值体系的提出，明确了民族精神、时代精神的核心，强调用社会主义荣辱观形成良好社会风尚，起到了对症下葯的作用。当前上海正在大力落实的《两纲》教育，完全契合报告的要求，我感到把这两方面结合起来学习，可以加深理解、提高解决实际问题的能力。我认为，在引导学生树立社会主义核心价值体系的过程中，一要充分认识文化育人的作用，用高雅的文化熏陶人，用高尚的精神感染人，使学生在潜移默化中转变观念，积极进取；二要发挥好课堂主阵地的作用，充分挖掘二期课改新教材的教育价值。班主任除了班级管理外，不能忘记自己的“本业”，结合课堂教学内容渗透适时的思想教育，有水到渠成之感，学生也比较容易接受。三要进一步提高班主任等教育工作者自身的素质，用自己良好的心理素质、文化素养、行为举止感染学生，用自己良好的师德和满腔的热情走入学生心灵，充分发挥好教育工作者的引领作用。多管齐下，把社会主义核心价值体系的要求落在实处，才能把下一代培养成既有知识技能、又有爱国精神的优秀人才。