光明初中“创先争优”支部联系点建设公开承诺
联系点：政史地心理、社会教研组
联系人：吴道静、赵越华、张洪斌
承 诺：
发挥支部的指导、引领作用，以课题研究为抓手，学科特色和教师专长为基础，用中华民族节日中的德育资源，提高教师的育德意识与育德能力，增强学生对中华文化的认知与认同，积极建立和完善温馨、和谐的师生关系。
联系点基础分析：
政史地心理教研组是一个以青年教师为主体，充满活力的教研团队。组内教师任教的学科涉及面广，内容丰富、特色鲜明，教师各具专长，尤其是在贯彻落实“两纲”教育的过程中，有着鲜明的学科优势。
承诺实施策略：
1、关心、关注课题的组织实施，多途径、全方位地为课题的顺利开展提供保障；
2、指导和推进研究课题的纵深发展，支持教研组在实践中不断完善和推广“活动教育”；
3、指导、帮助教研组及时总结课题研究和自身建设过程中的经验教训，探索师资队伍建设的有效模式。
联系点：预备年级组
联系人：杨翎、朱福荣、张洪斌
承 诺：
支持年级组开展以《德育校本课程：孝悌》为抓手的中华传统美德教育、以“中学行为规范、学习习惯”为核心的养成教育，激发创新意识、培养协作能力，积极构建温馨、和谐的师生关系。
联系点基础分析：
预备年级组是一个新组建的，以中、青年教师为主体团队，教师热情高、干劲足。通过直接、有效的关心和指导，有助于形成团结向上的良好氛围，为初中阶段的学习发展奠定坚实的基础。
承诺实施策略：
1、关心、指导年级组建设。为教师思想道德建设和专业技能发展给予支持和帮助。了解和帮助师生及时解决工作、学习中的难题；
2、指导、参与年级组进行《德育校本课程：孝悌》的实践与反思活动。积极支持年级组开展以节庆为主题的活动教育，让活动教育在实践中不断完善；
3、指导年级组教育教学活动，倡导并落实“公平对待每一个学生”和“不拖堂”等工作细节，共建温馨、和谐的师生关系。
联系点：化学备课组
联系人：彭本新、朱菁、陈伟红
承 诺：
关心、支持教师的思想建设和专业发展；以校本作业为抓手，坚持因材施教，形成温馨、和谐的师生关系。通过师生的共同努力，争取中考时学科的均分、合格率、优秀率均能达到或超过年级总体水平。
联系点基础分析：
初三化学备课组由两名青年党员教师组成。工作中，她们认真勤奋，勇于探索、积极创新，在教学和科研方面都取得了出色成绩。尤其在校本作业的实践与探究中，已取得阶段性成果，有待于进一步推广、完善中发挥更大的作用。
承诺实施策略：
1、全面了解和尽可能地满足备课组教师在思想建设和专业发展等方面的需要，积极帮助其解决遇到的困难；
2、支持和鼓励备课组教师采取因材施教的教学策略。为“带教制”和“义务门诊”等分层教学形式的实施，提供便利和保障。
