同课异构 共创高效
发布时间:2021-06-01 来源:光明初中


为进一步提高我校的语文教学水平,创建更高效的课堂教学。56日上午,我校赵旖文老师、程炜祺老师以及吴非老师共同开展了一节有关《写作:抓住细节》的同课异构教学公开课。我校语文组教研组老师均参加了听课和评课。

三位教师虽然教授的是同样的教学内容,但三位老师上出了不一样的风采,各具特色。赵老师抓住了细节中的动作描写,借经典《西游记》引路,激发学生对于写作的兴趣。吴非老师通过让学生欣赏佳作并修改自己的习作来帮助学生感受写作的细节之美。程炜祺老师则是通过分析语段引导学生理解细节描写对于体现主旨的重要性。

教研组长陈增玲老师也十分重视此次活动,并为三位老师出谋划策并进课堂听课及课后点评。

总之,通过本次活动,既展示了教师的风采,又促进了教师的教学水平的提高。我们教研组还将继续努力,使得教师的教学水平和教研水平再上台阶。


 

分享到:
相关信息