上海市光明初级中学六、七年级家长开放日活动

家校合作共育，学校充分发挥协同育人主导作用，家长主动协同学校教育。2023年11月23日，上海市光明初级中学开展了六、七年级家长开放日活动，42位家长走进光初，参与学生校园生活，与学校携手同行，见证学生成长。

家长进课堂 了解教学常态

本次开放日活动，覆盖9个班级36节家常课，涵盖语文、数学、英语、道德与法治、地理、历史、科学、劳动技术、信息科技、音乐、美术、体育与健身、心理健康教育、学科拓展等14门课程，向家长全面展示了学校“情理课堂”教学特色。在观课中，家长了解学校课程建设，了解教师课堂教学，近距离观察学生课堂学习状态。老师也在教学过程中，通过活动设计、情境创设等方式，向家长呈现“双新”背景下学校和教师的教学转变。

家长观两操 共护健康成长

广播体操和眼保健操是学生健康校园生活的重要活动，旨在提高学生体育活动质量，增强学生爱眼护眼意识。在大课间，家长走上操场，观看全校学生广播体操展示。整齐有序的出场，精神饱满的出操，反映了学生们良好的健康素养和班级凝聚力。家长观两操，既是对学生健康习惯的观察，也是对学生健康成长的关心，同时学校也向家长传递了家校携手加强学生体育锻炼、共护学生健康成长的健康教育理念。

家校零距离 成长不缺席

在课间，家长与学生交流，观察学生课间休息和活动状态，学生们向家长展现了课间文明休息的良好习惯；与老师沟通，更全面地了解学校生活和学生情况；彼此交流，用手机记录学生校园生活的美好瞬间。在参观学校主要教学空间的过程中，家长也对于学校的历史沿革、硬件设备、学生学习成果有了更直观的了解。午餐时间，家长们近距离感受学校的午餐管理，既促进了学校食品规范管理，也增进了家校间的相互理解和信任。

对于本次活动，家长们也留下了自己的观察感想：

六（1）班，陶红娟：通过学校活动日，我有幸看到各位老师的精彩讲课。每位老师都非常优秀与专业，讲课形式有特色。课堂中，学生有互动，让孩子有时间充分表达自己的想法。作为家长，我也不知不觉沉浸到课堂氛围之中。希望学校多组织这样的活动！

六（2）班，陈秋芳：感谢学校领导给予我们家长这一次走进校园的机会。校园里，教室、功能教室等场所整洁和有序。更看到了孩子们蓬勃向上的精神面貌。同时，老师们针对我们的关切和问题，也给出了详细的解答和建议，让我们更有信心和方向来帮助孩子成长。

六（3）班，孟文婷：很高兴有机会进入孩子们的课堂，感受光初的学习氛围，课堂上老师们多样化的教学风格，对孩子们的耐心，干净明亮的教室，各种设施完备。让我印象深刻。希望光初的孩子们越来越棒！

六（4）班，杨燕杰：虽然时间短暂，但体验颇丰。课堂上有严肃、有欢乐；课间气氛融洽，整体体验感好。希望学校多多举办类似活动，让家长多接触孩子们的学校生活。

七（1）班，杨越：今天，在开放日中跟着孩子们一起上课听讲，感受到校园生活是丰富多彩的，老师们认真负责，这是非常棒的一次体验！感谢学校用心安排这次活动。

七（2）班，王园：老师们上课认真仔细，讲解内容生动有趣。校园干净整洁，很高兴能参加校园开放日。

七（3）班，张桃红：和孩子一起听课，让我了解孩子的学习状况。在日常生活中难免会忽视一些细节，有时候还会误解孩子。而在今天的活动中，我清晰地看到孩子的课堂表现、互动方式、思维逻辑，深入了解孩子的真实情况。孩子在接受学校教育的同时，也需要家庭教育正确的引导与配合。

七（4）班，熊秉授：学校有良好的学习环境。老师们尽职尽责，引导式教学。语文课上老师用新颖的方式带领学生精读课文；数学课形式活泼，老师用多种方式将概念讲解透彻。

七（5）班，张晓玲：学校开放日是老师与家长沟通交流的渠道，也是家长了解学校、了解老师、了解孩子在校情况的一种方式。走进课堂，我可以直观地感受到学校和老师的教育理念和教学方式，也便于我发现孩子需要肯定和鼓励的地方。作为家长，我一定会主动积极配合学校和老师，也希望学校今后能开展更多寓教于乐的活动，让孩子们能够健康快乐地成长。

家校共育，让每位孩子的未来更精彩。家长开放日丰富了家校沟通的途径，促进了家校信任，为孩子健康成长提供了支持与保障。学校将继续发挥积极主导作用，搭建协同育人工作平台，以多样化的方式推动家长育人能力提升，让学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制更加完善！